Если вы сопровождаете онлайн-школы и хотите глубже разобраться в требованиях к образовательным программам
Юристам
и разработчикам онлайн-курсов
Если нужно научиться работать не только со сценарием обучения, но и с официальной программой
Методологам
образовательных проектов
Если нужно понимать, что должно быть в программе и как проверить работу методиста
Руководителям и экспертам
образовательных организаций и учебных центров
Если нужно разработать новую программу или привести в порядок уже действующую
Методистам
Научитесь создавать образовательные программы самостоятельно
После прохождения курса вы сможете проектировать программы с учётом целей, аудитории, формата и требований к обучению — от структуры и содержания до результатов и оценочных материалов
Три вида программ в одном обучении
Вместо трех отдельных обучений – один КУРС, который даст системное понимание разработки образовательных программ разных видов
Понимать, какой вид программы вы разрабатываете и какие требования к нему предъявляются
Формулировать цели и результаты обучения так, чтобы они были понятны и измеримы
Составлять учебный план и календарный график обучения
Собирать программу с нуля по понятной структуре, не пропуская важные разделы
Распределять учебную нагрузку между теорией, практикой и формами контроля
Подбирать задания и способы проверки знаний под цели и результаты обучения
Определять понятные критерии оценки и порядок пересдачи форм контроля знаний
Проверять готовую программу перед запуском и самостоятельно находить недочёты
Оформлять программы, которые соответствуют требованиям законодательства
Разработка образовательных программ — это отдельная профессиональная компетенция, которую можно применять в работе с разными проектами и монетизировать как отдельную услугу
Одна компетенция – десятки образовательных проектов
Онлайн-школы • Образовательные курсы • Экспертные продукты • Собственные обучения
Дополнительное образование – ДО
Для тех, кто хочет учиться новому и развивать свои интересы
Кружки, секции, студии, творческие, технические, спортивные и развивающие программы
Профессиональное обучение – ПО
Для тех, кто хочет освоить профессию илиновую квалификацию
Программы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих и служащих
Для кого вы сможете разрабатывать обучение?
Создавайте программы для для разных возрастов, профессиональных групп и образовательных задач — от развивающих занятий до профессиональной переподготовки
Дополнительное профессиоенальное образование – ДПО
Для тех, кто хочет расти в профессии или освоить новое направление
Программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки для развития профессиональных компетенций
Как проходит обучение
Начните обучение сразу после покупки курса
Смотрите уроки в удобное время и в своём темпе
Сразу применяете знания на практике — создавайте свою образовательную программы шаг за шагом по мере прохождения курса
Сверяете результат с примерами, чек-листами и материалами обучения
Проходите итоговую аттестацию и проверяете, насколько уверенно освоили материал
Доступ к обучению — 2 месяца с момента покупки
Поддержка помогает с вопросами по доступу, навигации и организации обучения
Программа курса: 12 понятных шагов
Вводный урок
Введение в разработку образовательных программ
Что изучите:как устроен курс и как выбрать программу для сквозной практической работы
Что сделаете:выберете программу ДО, ПО или ДПО и заполните её паспорт: название, аудитория, цель и предполагаемый результат
Урок 1
Требования к образовательным программам ДО, ПО и ДПО
Что изучите:требования к разным видам программ, категориям слушателей, итоговой аттестации и выдаваемым документам, применение профессиональных стандартов и квалификационных справочников
Что сделаете:разберёте три образовательные ситуации и определите подходящий вид программы, аудиторию, цель, форму аттестации и итоговый документ
Урок 2
Структура и содержание образовательной программы
Что изучите:из каких разделов состоит программа и как связаны цели, результаты, учебный план и оценочные материалы
Что сделаете:проверите выбранную программу по чек-листу и определите, какие разделы нужно добавить или доработать
Урок 3
Разбор образовательных программ на реальных примерах
Что изучите:типичные ошибки, удачные решения и нормативные риски в программах ДО, ПО и ДПО на примерах «до — после»
Что сделаете:проанализируете один из примеров и определите типовые ошибки
Урок 4
Формулирование результатов обучения и компетенций
Что изучите:как связать цель, результаты, содержание и оценку, учитывая профессиональные стандарты и квалификационные требования
Что сделаете:разработаете раздел «Планируемые результаты обучения» и проверите формулировки на конкретность, измеримость и достижимость
Урок 5
Календарно-тематическое планирование и учебный график
Что изучите:как рассчитать трудоёмкость и распределить часы между теорией, практикой, самостоятельной работой и контролем
Что сделаете:подготовите фрагменты учебного плана, календарного учебного графика и календарно-тематического плана для своей программы
Урок 6
Формы и методы педагогического контроля
Что изучите:как выбирать тесты, кейсы, проекты и другие оценочные средства под планируемые результаты обучения
Что сделаете:разработаете фрагмент фонда оценочных средств: определите виды контроля и подберёте задания для проверки результатов
Урок 7
Оценка освоения образовательной программы
Что изучите:как задать понятные критерии и шкалы оценивания, организовать контроль, пересдачу и апелляцию
Что сделаете:разработаете систему оценивания для своей программы: критерии, показатели, шкалу и порядок фиксации результатов
Урок 8
Организация и проведение итоговой аттестации
Что изучите:формы итоговой аттестации, требования к составу комиссии и оформлению результатов завершения обучения
Что сделаете:заполните шаблон протокола итоговой аттестации: состав комиссии, результаты, решения и выдаваемые документы
Урок 9
Функции методиста и методолога в образовательной организации
Что изучите:как разграничить функции методиста и методолога и организовать совместную работу участников разработки программы
Что сделаете:распределите этапы работы между специалистами, определите свою зону ответственности и тех, кого нужно подключить
Урок 10
Проверки, риски и юридическая защита образовательной организации
Что изучите:полномочия проверяющих органов, запрашиваемые документы и способы снижения рисков на практических кейсах и примерах судебной практики
Что сделаете:сопоставите документы с фактической реализацией программы, выявите не менее трёх рисков и определите меры по их снижению
Итоговый урок
Подведение итогов и дальнейшее профессиональное развитие
Что изучите:как провести финальную самопроверку программы и определить дальнейшие шаги профессионального развития
Что сделаете:соберёте подготовленные разделы в проект программы, проверите его по чек-листу и пройдёте итоговый тест
Преподаватели курса
Документ о повышении квалификации
Сведения о документе передаются в ФИС ФРДО и после обработки могут отображаться в личном кабинете на Госуслугах в разделе «Образование»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЕДЁТСЯ НА ОСНОВАНИИ ЛИЦЕНЗИИ № Л035−1 251−91/629 180 от 23 ноября 2022 года
Основатель и руководитель Академии дополнительного профессионального образования
Эксперт по лицензированию и сопровождению образовательных проектов
Сооснователь Ассоциации образовательных организаций
На курсе объясняет требования образовательной организации к программе, документам и организации обучения
Карина айрапетова
Методолог консалтингового агентства Blogger In Law и Академии дополнительного профессионального образования и развития современных компетенций
Филолог, специалист сферы рекламы и связи с общественностью
На курсе показывает, как сформулировать результаты, выстроить содержание, выбрать контроль и проверить программу на ошибки
Констанция Бойко
После успешного прохождения итоговой аттестации вы получите удостоверение о повышении квалификации по программе:
«Разработка образовательных программ в образовательной организации: ДО, ПО, ДПО»
Верните часть стоимости обучения с помощью социального налогового вычета после завершения курса
Получите возможность оплатить обучение за счёт средств социального контракта
На курс действует постоянный набор. После оформления и зачисления вы получаете доступ к материалам.
Да. Все уроки записаны. Жёсткого расписания нет.
Перейдите по ссылке и ознакомьтесь с подробной инструкцией по проверке документов.
Нет. Можно работать со своей задачей или собрать учебный проект по шаблону курса.
Нет. Вы выполняете один сквозной проект и постепенно заполняете разделы одной программы.
Нет. Ручная проверка не предусмотрена. Для самостоятельной проверки есть примеры, критерии и чек-листы.
Поддержка помогает решить вопросы с доступом, навигацией и организацией обучения.
Вы проходите тест, набираете не менее 80% правильных ответов. Доступно 3 попытки.
После успешной аттестации - удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Сведения передаются в ФИС ФРДО.
Это короткий курс про один конкретный навык - разработку образовательных программ ДО, ПО и ДПО. Его можно пройти отдельно или после программы «Методист».
Напишите нам — мы свяжемся с вами и ответим на вопросы.